Jahrbuch 2011-2012

44 Schule Unterricht Klasse 5 Schloss Neubeuern Vor ihrer ersten Schulversammlung standen die neun Schüler der Klasse 5 scheinbar verlo- ren und mit großen Augen vor dem Speisesaal. Voller Erwartungen folgten sie und uns auf ihre Plätze in der ersten Reihe. Nachdem sie von Dr. Stadler vorgestellt wurden, mussten sie sich erheben und ihren neuen Mitschülern zuwin- ken. Puh! Die erste Hürde in einen neuen, auf- regenden Lebensabschnitt war geschafft! Anfängliche Kontaktscheu wurde bis zum Ende der Bauernhoffahrt drei Wochen später abgelegt. Zum Vorschein kamen aufgeweckte, vielseitig interessierte und facettenreiche Per- sönlichkeiten, mit denen wir in einen effektiven Unterricht starten konnten. Die Umstellung von der vierten auf die fünf- te Klasse an einem Gymnasium war für alle Ju- gendlichen riesengroß. So viele neue Gesichter, neue Fächer, eine neue Sprache, neuer Stoff, viele neue lateinische Fremdwörter, die es zu beherrschen galt… die Liste an Neuem schien unendlich lang. Doch mit der Zeit wurde Vieles Routine und alternative Unterrichtsvorhaben konnten - nicht zuletzt durch die angenehme Klassengröße von nur neun Schülern - umge- setzt werden. Die Klassenzimmergestaltung nahm man als erstes in Angriff: so pinselte die Klasse die Silhouette des Schlosses an die Wand, gestal- tete Collagen, Postkarten und Mindmaps auch mit dem iPad. Überhaupt war dieses neue Me- dium verstärkt Bestandteil im Deutsch- und Englischunterricht, um den Zwergen, wie wir sie liebevoll nannten, das Erlernen neuer Inhalte zu erleichtern. Auf diesem Wege verwendeten die Schüler erfolgreich ein digitales Medium, welches sie für die Zeit mit Digital Ink wappnet. Das Engagement und die Freude, mit der die

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