Jahrbuch 2012-2013

222 Horizonte Zu neuen Horizonten aufbrechen…. Der schulische Alltag leidet stark unter der Aufteilung in kurze Zeitfragmente und dem enormen – zumindest subjektiven – Druck der Lehrpläne. Konsequenz ist häufig ein sehr stark lehrerzentrierter und frontaler Unterricht, der wenig Raum für Kreativität, Eigenaktivität und alternative Formen des Lernens lässt. Viele spannende Aktivitäten im sportlichen, aber auch im musisch-kreativen und akademischen Bereich fallen dem Zeitmangel zum Opfer, obwohl gerade diese Betätigungen Ausgleich zum ansonsten sehr statischen Schulalltag sein könnten. „Horizonte“ schafft hier Abhilfe, indem der Mittwochnachmittag Raum gibt für all diese Themen – ohne Stundenrhythmus, ohne vor- gegebene Pausen, ohne festes Ende. Statt reinem (Auswendig-)Ler- nen soll hier Begreifen im wahren Sinne desWortes imVordergrund stehen; es soll gemeinsam entwickelt, statt einsam doziert werden; praktisches Handeln soll einen hohen Stellenwert haben; die Schule soll nicht einziger Lernort sein – Exkursionen, Projekte, Seminare und Wettkämpfe sollen die Regel und nicht die Ausnahme sein; interdis- ziplinäres und jahrgangsübergreifendes Arbeiten soll neueWege und Möglichkeiten erschließen und den Horizont erweitern. Das Hinzuzie- hen von externen Spezialisten erlaubt eine Öffnung der Schule nach außen und ermöglicht gleichzeitig spannende Begegnungen. Nach vier Schuljahren ist das Horizonte-Programm zu einem festen Bestandteil der Schulwoche in Schloss Neubeuern gewor- den. Die Vielfalt der Angebote ist wahrlich kaum überschaubar und bietet fast unbegrenzte Möglichkeiten, Neues kennenzulernen und auszuprobieren. Wir werden uns auch zukünftig intensiv um Impulse von Speziali- sten von„außen“ bemühen; ob es sich dabei um die Rhetoriktrainerin, die Zeichnerin, den Selbstverteidigungs-Trainer oder andere Speziali- sten handelt. Gerade die Exkursionstermine nach Salzburg, München, Söll und zur Adventure-Arena AREA 47 verliefen besonders spannend, auch die zweimal pro Schuljahr stattfindenden Betriebsbesichtigungen bei regionalen Unternehmen und die sportlichenVergleiche gegen das Internat Stein und dem Oskar-von-Miller Gymnasium stellten unter anderem Höhepunkte des Horizonte-Programmes da. In diesem Schuljahr wurden die Horizonte-Nachmittage auch verstärkt für die Werteerziehung genutzt und Freiräume zur Prüfungsvorbereitung für den Abschlussjahrgang geschaffen. Wir bitten um und freuen uns über Anregungen undVorschläge zur konstruktivenWeiterentwicklung dieses für Schloss Neubeuern so wichtigen Projekts.