196 SCHULE Kreative Arbeiten Klasse 5 Schloss Neubeuern Juli 2021 Kreatives aus dem ersten Jahr am Gymnasium Unsere diesjährige Klasse 5 hatte mit Corona erschwerte Bedingungen, sich einzufinden. Besonders das digitale Arbeiten über die Distanz war eine Herausforderung. Die Ergebnisse können sich sehen lassen: souverän arbeiten schon die Jüngsten am iPad, layouten und ließen ihrer Kreativität freien Lauf. Die Beispiele aus dem Deutschunterricht zeigen selbstgeschriebene Fabeln mit Illustrationen und die Umsetzung des Klassikers Max und Moritz als Comic. DanielaWirth Der Adler und der Spatz Auf einer alten Eiche verspottete ein Adler einen Spatz und lachte ihn aus: „Du kleiner schmächtiger Piepser kannst ja kaum fliegen!“ Darauf fragte der Spatz: „Lass uns doch einen Wettflug machen?“ Der Adler willigte ein, aber meinte, es sei reine Zeitverschwendung, da er ohnehin gewinnen würde. Da flogen die beiden los und am Anfang sah es noch gut für den Adler aus, aber auf einmal flog der Spatz durch eine kleine Felsspalte, durch die der Adler nicht hindurch kam und blieb stecken. Am Ziel jubelte der Spatz: „Größe ist nicht alles!“ eine Fabel von Benedikt Ott, Klasse 5 Das Nashorn und der Elefant Ein Nashorn in der Wüste stand neben einemWasserloch, dann kam ein Elefant vorbei. „Bitte, bitte hilf mir mit deinem Rüssel an das Wasser zu kommen, denn das Loch ist so tief und schmal, dass ich nicht hinein kommen kann!“, flehte das Nashorn. Der Elefant meinte hilfsbereit: „Ja klar, mach ich.“ Doch als der Elefant versuchte, an dasWasser zu kommen, blieb er stecken. „Aua, kannst du mir bitte helfen hier heraus zu kommen?“, bat der Elefant. „Nein, ich werde dir bestimmt nicht helfen, denn während du versucht hast, ans Wasser zu kommen, habe ich eine andere Quelle gefunden, doch bei dieser glühenden Hitze reicht das Wasser gerade mal für mich“, antwortete das Nashorn. Nun dachte sich der Elefant: Beim nächsten Mal überlege ich mir besser, wem ich helfe. eine Fabel von Antonia Donaubauer, Klasse 5
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